 كلية الآثار والسياحة |
|
بكالوريوس الإدارة السياحية |
TedQual (Tourism Education Quality)
1. أصحاب العمل: القطاع العام والخاص
2. الطلبة
3. المناهج والنظام التربوي 4. الكلية
5. الإدارة 6. دمج الميثاق العالمي لأخلاقيات السياحة في البرنامج
|
|
| |
| كلية الحقوق |
|
البكالوريوس في القانون | HCERES High Council for the Evaluation of Research and Higher Education (Haut Conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur)
المعايير: 1. الحوكمة والاستراتيجية 2. برامج التعليم والتدريب
3. أنشطة البحث 4. التدويل
5. ضمان الجودة 6. الاستدامة والموارد 7. الأثر على المجتمع
|
|
| |
| كلية العلوم |
|
بكالوريوس العلوم الطبية المخبرية | NAACLE (National Accrediting Agency for Clinical Laboratory Sciences)
1. الرعاية 2. التقييم وتحسين الجودة المستمرة
3. الموارد 4. الطلاب 5. السياسات التشغيلية
6. الكلية 7. المنهج
|
|
| |
| كلية الفنون والتصميم |
|
البكالوريوس في الفنون البصرية | (NASAD) The National Association of Schools of Art and Design المعايير:
1. رسالة المؤسسة وأهدافها
2. المناهج الدراسية
3. الهيئة التدريسية 4. المرافق والمعدات 5. قبول الطلاب 6. التقييم والتقويم 7. الموارد المالية 8. خدمات الطلاب 9. العمل الفني والعلمي 10. الممارسات المهنية 11. التنوع والشمول
12. التفاعل مع المجتمع
|
|
| |
|
البكالوريوس في الفنون المسرحية | (NAST) The National Association of Schools of Theater المعايير:
1. رسالة المؤسسة وأهدافها 2. المناهج الدراسية
3. الهيئة التدريسية 4. المرافق والمعدات 5. قبول الطلاب
6. التقييم والتقويم 7. الموارد المالية 8. خدمات الطلاب 9. العمل الفني والعلمي 10. الممارسات المهنية 11. التنوع والشمول
12. التفاعل مع المجتمع
|
|
| |
|
البكالوريوس في الفنون الموسيقية | (NASM) The National Association of Schools of Music المعايير:
1. رسالة المؤسسة وأهدافها
2. المناهج الدراسية 3. الهيئة التدريسية 4. المرافق والمعدات 5. قبول الطلاب 6. التقييم والتقويم 7. الموارد المالية 8. خدمات الطلاب 9. العمل الفني والعلمي 10. الممارسات المهنية 11. التنوع والشمول
12. التفاعل مع المجتمع
|
|
| |
| كلية علوم الرياضة |
|
البكالوريوس في علوم الحركة والتدريب الرياضي | BASES (the British Association of Sport and Exercise Sciences) المعايير:
1.المعرفة العلمية
2. المهارات التقنية
3. تطبيق المعرفة والمهارات متعددة التخصصات
4. فهم واستخدام البحث
5. التطوير المهني والممارسة
6. القابلية للتوظيف والاستعداد للحياة المهنية
7. الاعتماد المهني والانتماءات الأكاديمية لأعضاء الهيئة التدريسية
|
|
| |
|
البكالوريوس في التربية البدنية | BASES (the British Association of Sport and Exercise Sciences) المعايير:
1.المعرفة العلمية
2. المهارات التقنية
3. تطبيق المعرفة والمهارات متعددة التخصصات
4. فهم واستخدام البحث
5. التطوير المهني والممارسة
6. القابلية للتوظيف والاستعداد للحياة المهنية
7. الاعتماد المهني والانتماءات الأكاديمية لأعضاء الهيئة التدريسية
|
|
| |